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名师培养路远且艰,职教发展砥砺深耕——专家调研助力我院“三名”教师培养驶入快车道

【来源: | 发布日期:2024-09-26 】

近日,山东省职业教育师资培训中心主任副主任、国家创新团队评审验收专家张峰,山东省职业教育师资培训中心国培专家、山东理工大学教授侯荣国一行2人来到我院,对国家新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(简称职教“三名”计划)教师培养情况和评价标准修制建议展开调研。我院郭峰院长、付双美副院长、“三名”教师王永浩教授及教务处、车辆运用工程系相关负责人出席了座谈会。

会上,张峰副主任深入介绍了山东省职业教育师资培训中心基本情况以及教育部对“三名”教师培养评价标准制定的进展情况,深入了解了我院对“三名”教师培养的政策支持和资金支持情况,并认真听取了“三名”教师自身对教育部“三名”培养计划在可行性、合理性、实践性方面的看法,以及结合自身发展特点对培养计划提出的修改意见。侯荣国教授对“三名”教师评价标准进行了解读,并广泛征求了 “三名”教师对评价标准的意见。

新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划(职教“三名”计划)由是教育部决定实施的重要计划。每年遴选中职校长和高职院校(含本、专科层次)一线骨干教师或技能大师,进行三年集中培养,旨在打造一批理想信念坚定、师德高尚、教育教学能力和专业实践能力突出的双师型名师(名匠)和教育家型名校长,通过搭建工作室,建立一体化培养体系和管理机制,发挥示范引领作用,提升职业教育教师校长能力素质。

我院车辆运用工程系王永浩教授自2023年8月入选新时代职业学校名师培养计划以来,先后完成了为期19天的专项培训及企业挂职锻炼等工作,并且深入开展课题研究,充分发挥辐射带动作用,引领学院教师积极投身于职业教育理论研究和教学改革实践之中。下一步,王永浩教授将继续依据教育部对“三名”教师培养的安排及要求,重点在人才培养模式创新、课程开发及资源建设、教材及教法改革、实践基地建设等相关工作领域奋力耕耘,争取创造更加优异的成绩。