【专业特色】

本专业是全国首批“1+X”证书制度试点专业，教育部中德先进职业教育合作项目(SGAVE)试点专业。山东省首批高水平专业群核心专业，山东省首批品牌专业群核心专业,“3+2”专本贯通培养试点专业，山东省现代学徒制试点专业，山东省校企一体化合学示范专业，山东省职业教育名师工作室载体专业，山东省职业教育技艺技能传承创新平台载体依托专业，山东省校企合作示范院校依托专业。

专业坚持产教融合，校企合作，积极推进人才培养模式改革与创新。借助与北京现代、保时捷、捷豹路虎、一汽大众、米其林、奔腾钣金、巴斯夫等知名企业的深度合作，成立订单班，使教学内容与企业需求完全同步，实施订单培养，对接国际标准育人。

专业以学生为中心，突出技术技能培养。2015、2016连续两年获得教育部主办的全国技能大赛汽修赛项一等奖，2010年至今先后11年荣获山东省技能大赛高职组汽修赛项一等奖，2019年在首届上海合作组织国家职业技能大赛中荣获金奖，截至目前，本专业师生在各类国家级和省级比赛中获奖200余项。

【培养目标】

培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握汽车构造原理、汽车电子电气、汽车检测维修方法、汽车质量和性能检测方法、汽车维修企业运营与管理及相关仪器设备使用的知识，具备汽车整车及各系统总成的排故修复和性能检测技能，面向汽车机电维修、服务接待、钣金喷涂、二手车鉴定、美容与装饰等职业岗位需要等职业群，能够从事汽车检测维修、服务接待、评估定损、整形修复、汽车质量与性能检测、事故车评定损、汽车维修企业运营与项目管理等工作的高素质技术技能人才。

【培养方式】

产教融合，校企合作。对接国际标准育人，实践多元化人才成长路径，实施多元化人才培养。因材实施技术技能培养、现代学徒制培养、国际标准订单培养、大赛精英培养，凸显专业群“立德树人、厚基强能、创新育匠”的人才培养特色，培养创新型、 发展型、复合型人才。

【专业课程】

汽车维护与保养、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘电控系统检修、汽车故障诊断与综合检测、汽车车身修复技术、车身焊接技术、汽车改装技术、汽车彩绘技术、汽车美容与装饰、二手车评估与鉴定、汽车保险与理赔、新能源汽车技术、智能网联汽车等。

【就业前景】

国际标准育人，高端品牌就业。专业毕业生主要就业在各大汽车销售服务集团和汽车4S店、汽车保险与理赔、二手车等行业企业，主要从事汽车机电维修、服务接待、汽车钣金、汽车涂装与彩绘、汽车美容与装饰等技术工作。

毕业生大都等经过保时捷、捷豹路虎、大众、、巴斯夫等校企合作育人模式培养，可在全国各地的保时捷中心，捷豹路虎、大众、奥迪等国际知名品牌4S店就业，薪资高、空间大、提升快，毕业生具有良好的就业前景。

【教师团队】

本专业教学团队为首批全国机械行业服务先进制造教学团队，山东省职业院校优秀教学团队，山东省职业教育教学创新团队，山东省高等学校青年创新团队发展计划立项团队。拥有山东省职业教育名师工作室2个，技艺技能传承平台1个，拥有一批优秀的”双师型“专业教师和实习指导教师，现有专任教师72人，其中副教授以上职称者25人，具有硕士及以上学位者34人，专业教师100%取得汽修技师以上高级职业资格证书，有4名专业教师取得了德国汽车行会的证书，国家学分银行专家1人，全国职业院校技能大赛优秀指导教师6人，齐鲁首席技师1人，省教学名师1人，山东省优秀教师1人，山东省技术技能大师1人，山东省有突出贡献的技师1人，山东省技术能手1人，山东省青年技能名师2人，烟台市首席技师3人。参加2019中国技能大赛-全国新能源汽车关键技术技能大赛获得二等奖，全国教师双师能力大赛获得二等奖3次，山东省职业院校技能大赛汽车检测与维修赛项教师组获得一等奖1次，山东省教学能力大赛一等奖1次，二等奖3次。山东省高校青年教师教学比赛一等奖1次。

【技能大赛】

学生连续2年获得教育部举办的全国职业院校技能大赛一等奖，参加上合组织国家职业技能邀请赛获得金奖，连续10年获得教育厅举办的山东省职业院校技能大赛汽车检测与维修赛项一等奖，连续2次参加全国机械行业协会举办的“中锐杯”大赛获得一等奖，参加机械行指委举办的汽车空调比赛获得一等奖，参加世界技能大赛获得省级二等奖3次，参加全国和全省创新创业类大赛屡屡斩获一等奖，其他各类国家级和省级比赛获得奖项200余项。

【校企合作】

先后与北京现代、保时捷（中国）、捷豹路虎（中国）、一汽大众、奔腾钣金、巴斯夫、驰加米其林等国内外著名企业合作成立了定向合作班，其中北京现代连续三年获得北京现代优秀合作院校称号，保时捷机电班连续两年在校内集训结业考核中，取得全国合作院校第一名的优异成绩，2016.2017捷豹路虎精英大赛获得团体第二名。在85家企业建立了校外实训基地，实习实训条件满足学生校内外分层次、分类别、分岗位、分流程的实践操作需求，为学生掌握汽车维修技术、汽车售后服务及管理技术创造了优良的条件。

【实训条件】

本专业配备价值2000余万的实习实训教学设备，国家级实训基地2个，校企培训基地4个，拥有专业的实训中心和多个理实一体化教室，以汽车电控综合实训室，汽车检测实训室、CAN-BUS车载网络实训室、汽车自动变速器实训室、汽车电子与电气实训室、汽车发动机构造与维修实训、汽车底盘构造与维修实训室、电控发动机实训室、整车实训中心为代表的实习实训设备体现了汽车维修技术发展的方向。

【科研成果】

主持和参与国家职业教育专业教学资源库3个。省级精品资源共享课3门，省级精品课4门，省级教学成果2个，省级科研成果2个，其他成果100余项。专业教师主持和参与国家级省级教改课题100余项；主持和参与国家级省级科研课题10余项；主持和参与横向课题20余项；为企业创造经济效益1000余万元。

【文化育人】

人车合一、平而不凡”的汽车蓝领文化理念。通过课堂教育、主题教育、社团活动、选修课程、基础课程改革构建完善的素质教育体系。加强学生的职业道德修养，发掘学生潜在之能，成就德才兼备，平而不凡的技术技能型人才。张传其等五位同学在开发区海滩勇救落水妇女，被评为“福山好人”和烟台市“见义勇为先进集体”。刘君等三位同学智擒小偷，入选福山“十佳好人”，也获烟台市“见义勇为先进集体”；海风兄弟打工团，用业余时间打工，资助门楼镇一对困难兄妹，获双年度“烟台十佳好人特别奖”被传为佳话。